4ᵉ / 3ᵉ

Retrouver goût aux études et définir son orientation…

Les classes de 4ème et 3ème de l’enseignement agricole ont pour finalités de développer sa socialisation et son autonomie et de se former en tant que citoyen, d’élaborer son projet personnel et professionnel et obtenir le Diplôme National du Brevet.

Prérequis et durée de la formation

– Avoir 14 ans avant le 31 décembre de l’année
– Pour entrer en classe de 4ème avoir effectué la classe de 5ème
– Pour entrer en classe de 3ème avoir effectué la classe de 4ème

– Début du recrutement à partir de la 1ère porte ouverte

– L’admission est effective après étude du dossier scolaire lors d’un entretien avec la Direction. Le redoublement peut être proposé à l’élève et à la famille
– Délai d’admission entre 0 et 6 mois

Durée :

Durée :
– Formation initiale en alternance : 600 heures de formation à la MFR (17 semaines) et 650h de stage (20 semaines) par an

Modalités :
– Service demi-pension et/ou internat
– Enseignement général, visites d’étude, mise en œuvre de projets collectifs

Statut :
– Scolaire ministère de l’Agriculture

Objectifs de la formation

– Retrouver goût aux études par une scolarité positive
– Gagner en autonomie par la découverte du monde du travail
– Définir son orientation

Modalités d'évaluation

L’obtention du D.N.B est liée à la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture et aux résultats obtenus aux épreuves de l’examen terminal.
– Évaluation du socle commun de connaissances et de compétences, 50% (400 points)
– Épreuves terminales, 50% (400 points) : Épreuves de Français et mathématiques sur 100 points chacune – Épreuves d’Histoire, géographie, EMC et de physique, chimie, biologique-écologie sur 50 points chacune- Epreuve orale sur 100 points.

Modalités pédagogiques

Enseignements

– Français
– Histoire, géographie, enseignement moral et civique (EMC)
– Langue vivante : Anglais
– Éducation socioculturelle (ESC)
– Éducation physique et sportive (EPS)
– Biologie, écologie
– Mathématiques
– Physiques, chimie
– Technologies de l’informatique et du multimédia (TIM)

Enseignements complémentaires

– Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI): l’éducation du consommateur, le cadre de vie et le soin de l’enfant, activités de loisirs, transformation des produits agricoles, transition agroécologique, autonomie et responsabilité
– Accompagnement personnalisé
– Semaines thématiques : Education à la santé et à la sexualité, séjour échange avec une autre MFR, développement durable, séjour révision DNB

Thèmes de stage

Classe de 4ème

– Découverte de l’alternance
– Vente et/ou accueil
– Aide à la personne
– Service et/ou loisirs

Classe de 3ème

– Artisanat et / ou loisirs
– Restauration
– Mon 1er choix d’orientation
– Mon 2ème choix d’orientation

Compétences visées

Les compétences visées sont celles du socle commun de connaissances, compétences et de culture fixés par le décret du 31 mars 2015.

Elles sont classées en 5 domaines :
– Domaine 1 : Les langages pour penser et communiquer
– Domaine 2 : Les méthodes et les outils pour apprendre
– Domaine 3 : La formation de la personne et du citoyen
– Domaine 4 : Les systèmes naturels et les systèmes techniques
– Domaine 5 : Les représentations du monde et l’activité humaine