CAP Accompagnant Educatif
Petite Enfance
Formation uniquement en apprentissage
Prérequis et durée de la formation
– Être titulaire d’un diplôme de niveau 3 ou plus
– Être âgé(e) de 16 à 29 ans. Les conditions d’âge s’annulent en cas de situation de handicap.
– Signer un contrat d’apprentissage pour une période de 1 an, dans le secteur public ou privé, avec un établissement d’accueil de la petite enfance ou une école maternelle.
– Admission après étude du parcours scolaire et professionnel et entretien avec la responsable de la formation.
L’ouverture de la section CAP AEPE apprentissage en 1 an est conditionnée à un effectif de 10 apprentis(es) minimum par classe.
Durée :
– 12 semaines au CFA / MFR par année de formation
– 40 semaines réalisées en milieu professionnel dans la structure signataire du contrat d’apprentissage.
– Un stage complémentaire de 4 semaines est obligatoire soit en école maternelle, soit dans un établissement d’accueil de la petite enfance (affectation de stage en fonction du lieu d’exercice du contrat d’apprentissage)
Objectifs de la formation
– Obtenir le diplôme CAP AEPE
– Elaborer le projet d’orientation et/ou d’insertion professionnelle
Modalités d'évaluation
Possibilité de validation partielle d’un ou plusieurs modules.
Certains diplômes du secteur sanitaire, social et de l’animation donnent droit à un allégement ou à des dispenses d’épreuves : nous consulter.
Modalités pédagogiques
– Prévention Santé Environnement (PSE)
Module d’enseignement professionnel
– Accompagnement personnalisé
– Chef d’œuvre (projet individuel ou collectif)
– Sciences et techniques médico-sociales (SMS-Biologie-Technologies)
– Biotechnologies Santé-Environnement (nutritions, alimentation, technologies)
– Formation SST et PRAP
Compétences visées
Compétences communes aux différents contextes d’exercice professionnel
– Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte professionnel
– Adopter une posture professionnelle
– Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant
– Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement
– Organiser son action
– Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation
– Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant
– Réaliser les soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages
– Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant
Compétences spécifiques au contexte de l’école maternelle
– Assurer l’assistance pédagogique au personnel enseignant
– Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux
Compétences spécifiques au contexte d’accueil individuel
– Négocier le cadre de l’accueil
– Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés aux enfants
– Elaborer des repas
Poursuite d'études et débouchés
Animateur(trice) d’éveil en établissements d’accueil de la petite enfance, assistant(e) maternelle, employé(e) familial à domicile, agent spécialisé des écoles maternelles, assistant(e) éducatif(ve) petite enfance, agent d’animation
Poursuite d’étude :
– Intégrer la classe de seconde ou de première des Baccalauréats Professionnels à dominantes « services aux personnes » : S.A.P.A.T / A.S.S.P / Animation Enfance et Personnes âgées
– Préparer le concours territorial pour devenir A.T.S.E.M
– Intégrer une formation diplômante : Auxiliaire de puériculture, Aide-soignante, Auxiliaire de Vie Sociale
Tarifs
Demi-pension : 53€ par semaine*
*Prise en charge partielle des frais par l’OPCO sauf CNFPT (dans la limite de la prise en charge réelle)
Coût de la formation : pris en charge par l’OPCO (à partir de 5227 €)